Quels rythmes pour nos enfants ? Parlons-en !

Rythmes de l’enfant, fatigue, organisation familiale, organisation professionnelle des enseignants, études scientifiques, avis des professionnels, des enseignants, temps scolaire, périscolaire et extrascolaire, sommeil des enfants, activités… les nombreux sujets et interrogations autour de la question des rythmes scolaires montrent à la fois la complexité de la question et la nécessité d’en débattre ensemble en remettant le bien-être et la réussite des enfants au cœur du débat.

Pour nourrir la réflexion et afin de définir ensemble la meilleure organisation à mettre en œuvre à la rentrée 2019, une large concertation a été mise en place, qui s’organise autour d’un partage d’informations pour enrichir les connaissances et la réflexion de chacun :

• conférences-débats de mars à mai 2018 – vous pouvez en retrouver deux d’entre elles en vidéo ci-dessous
• documentation (voir ci-dessous) : cette page web répertorie diverses ressources pour vous aider à vous faire un avis.
• forum numérique sur lequel chacun peut apporter sa contribution et débattre depuis mai 2018 : www.civocracy.org/strasbourgrythmesscolaires
• groupes de travail en juillet 2018 : vous trouverez la synthèse des travaux sur https://www.civocracy.org/strasbourgrythmesscolaires/deroulement-de-la-concertation. Ces derniers ont mis en évidence la grande diversité des attentes des familles et la difficulté à apporter des réponses qui conviennent au plus grand nombre.

Un questionnaire à destination des parents, enseignants, assistantes maternelles et personnel de la Ville vient compléter ce dispositif de recueil des avis. Il est disponible du 5 octobre au 22 octobre 2018 sur www.civocracy.org/strasbourgrythmesscolaires. Ce questionnaire remet l’enfant au centre du débat, des préoccupations et de la réflexion en faisant une distinction claire entre d’une part, bien-être, épanouissement et réussite scolaire de l’enfant, et d’autre part les contraintes d’organisation familiale.

Pour garantir le succès de la démarche, chacun est vivement invité à s’associer aux différents temps organisés afin de nourrir les futures orientations de la municipalité. Au regard des contributions recueillies
 

Vidéos des conférences-débats

Conférence-débat du jeudi 29 mars, à 20h : M. Etienne BUTZBACH et M. Frédéric JESU

1ère partie : conférence

2e partie : débat

Conférence-débat du Jeudi 24 mai, à 18h : Mme Claire LECONTE

1ère partie : conférence

2e partie : débat

Ressources

Voici quelques documents, vidéos et articles pour pousser plus loin la réflexion sur l’enjeu des rythmes scolaires et des rythmes de l’enfant.

• Comparaison européenne des rythmes scolaires 
• Rapport de l’INSERM (2001) : Rythmes de l’enfant, de l’horloge biologique aux rythmes scolaires
• Rapport de l’Académie de Médecine (2010) : Aménagement du temps scolaire et santé de l’enfant
• Rapport d’orientation sur les rythmes scolaires (Juillet 2011)
• Rapport du Sénat  (Juin 2017) : La réforme des rythmes scolaires, faire et défaire, en finir avec l’instabilité 
• Etude de la DEPP (juin 2017) : Les organisations du temps scolaire à l’école issues de la réforme de 2013 : quels effets observés ?
• Site Internet de Claire Leconte
• La position des enseignants : sondage de Juin 2017 par le Snuipp : et synthèse des résultats