Un collège inauguré sur le site Lyautey

Les élèves prennent progressivement possession de l’établissement Agnès-Acker dont la construction s’intègre dans le projet de renouvellement urbain du Neuhof.

En ce jour de septembre encore chaud, les deux platanes centenaires projettent une ombre bienvenue sur les participants à l’inauguration du collège Agnès-Acker au Neuhof. Témoins de l’histoire de l’ancien hôpital militaire Lyautey qui occupa les lieux à partir de 1910, ces vestiges naturels sont au cœur de la cour qui dessert les nouveaux bâtiments mis en service à partir de cette rentrée 2026. L’établissement de 600 places, construit par la Collectivité européenne d’Alsace, a vocation à remplacer progressivement le collège Solignac dont la fermeture est prévue pour 2028.

Ouvert sur le quartier

Implanté rue des Canonniers, le nouvel équipement, qui porte un projet pédagogique tourné vers les langues et vers les sciences, inclut également une section d’enseignement général et professionnel adaptée (Segpa) accessible aux jeunes en situation de handicap, deux logements, un parking de 40 places et un pôle ouvert sur l’extérieur, comprenant un auditorium, une salle polyvalente et des espaces pour les parents et les partenaires.

Encore en travaux, cette dernière construction matérialise la dynamique d’ouverture sur le reste de la ville, inscrite dans le projet de reconversion de l’ancien hôpital militaire. La valorisation de cette partie nord du Neuhof constitue en effet l’un des axes du programme de renouvellement urbain du quartier engagé depuis 2005, comme l’a souligné Catherine Trautmann, maire de Strasbourg et présidente de l’Eurométropole : “L’inauguration de ce bâtiment magnifique, c’est aussi l’inauguration d’une partie d’un grand projet de ville, vieux de 25 ans, visant la transformation urbaine du Neuhof. Une transformation rendue possible par l’engagement constant des partenaires, dont l’Agence nationale de renouvellement urbain, qui permet à un quartier de retrouver sa place dans la ville.”

Pour l’heure, les élèves de 6^e, premiers occupants des lieux, essuient les plâtres au premier sens du terme, mais aussi en découvrant un enseignement tourné vers les sciences jusque dans le nom des salles et les éléments de décoration.

Stéphanie Peurière
Photos Jérôme Dorkel