Une autre façon de voir l’histoire Les éditions 2024 et l’illustrateur britannique Tom Gauld investissent le Musée Historique de la Ville de Strasbourg et proposent un regard original sur l’histoire de la ville. Du Robot tailleur de pierres au Robot européen, sous forme de petites sculptures ou sous forme de dessins, Tom Gauld interroge l’histoire. Clins d’oeil complétant les vitrines ou interprétation décalée des évènements, Tom Gauld dérange, interpelle et amuse à la fois. La visite du musée provoque une réflexion sur la compréhension des objets et la manière de déchiffrer l’histoire. La découverte de l’univers de Tom Gauld permet aussi à petits et grands de manipuler, recomposer et s’approprier quelques robots durant le parcours.

Pour découvrir les animaux à travers les contes.

Stage de danse « Vacances en danse » printemps, adulte Pour les adultes, quatre pratiques proposées :  Pilates, avec Estelle Gadd – Tout public 12h15 à 13h30 Cinq jours pour permettre aux stagiaires de comprendre, puis d’intégrer les principes fondamentaux de la méthode Pilates, afin de les mettre en pratique pour soi, dans différentes disciplines, et notamment la danse. Cette approche est une prise de conscience du mouvement de l’intérieur et un renforcement musculaire dans un respect de la structure corporelle de chacun. Physical movement, Ezio schiavulli – N1+N2 12h15 à 13h30 : Technique / N1+N218h15 à 19h45 : Répertoire / N2 Ezio a développé une technique appelé Physical Movement qui relie plusieurs qualités de mouvement dans une structure précise de préparation du corps dans toutes ses possibilités d’expressions. Sa Cie de danse soutenue par le Ballet de l’Opéra du Rhin s’est installée en Alsace cet automne, ainsi il abordera dans le stage des éléments de sa recherche chorégraphique en lien avec sa prochaine création. Danse classique, Grégoire Daujean – N1+N2 18h15 à 19h45 : Répertoire / N1+N2 L’atelier se divisera en deux parties, la première sera physique tandis que la deuxième abordera la pièce « DANCE » de Lucinda Child. Ce chef-d’œuvre de l’artiste américaine est un parfait exemple du minimalisme. Un style à l’américaine, sport et classique, pour un mouvement perpétuel et bouillonnant. A la manière d’un plan où tout semble glisser, flotter, hors du temps tandis que les corps sont lancés dans une mécanique implacable. Chant, Claire Trouilloud – Tout public 18h15 à 19h45 Les différents éléments du son chanté (textures, timbres, hauteurs, rythmes, nuances) sont abordés au fur et à mesure pour aiguiser la conscience de chacun sur la maîtrise de sa voix afin de permettre de passer du son au chant, du chœur au solo. L’objectif du stage est d’explorer ces possibilités et de créer un «chant collectif» où chaque participant peut trouver sa place dans un tout.

Stage de danse  « Vacances en danse » printemps ,  enfants. Il a pour objectif de permettre une ouverture artistique à travers la découverte de différentes pratiques de danse ou en lien avec le mouvement et le corps. Travail sur le corps, le sens de la relation à l’espace, à soi et aux autres seront les éléments développés dans ce stage printemps Trois tranches d’âges proposées dès 4 ans et jusqu’à 13 ans. Les différentes pratiques :– Éveil corporel, avec Francisca HernandezÀ travers une approche ludique, les enfants partiront à la découverte de leur propre corps et ses différentes possibilités de mobilité. Des jeux dansés et des improvisations dirigées leur permettront d’expérimenter et de vivre les bases fondamentales de la danse : l’espace, le temps et l’énergie. Pendant les cours d’éveil à la danse, nous nous concentrerons sur le corps et ses mouvements, la respiration,  les trajectoires dans l’espace, les formes, l’écoute musicale, entre autres. Pendant le cours de danse et jeu, nous développerons la créativité de façon individuelle et en groupe. A travers l’utilisation de différents matériaux et de différentes activités (improvisations, histoires, dessin),  nous créerons et danserons des univers imaginaires.  – Danse et arts plastiques, avec Alexia BretaudeauÀ partir des questionnements suivants : Où allons-nous ? Dans quel espace nous situons-nous ? A quoi ressemble le mouvement dansé, dessiné ? Alexia Bretaudeau interrogera  la relation entre le corps en mouvement et ses représentations artistiques.  – Percussions, avec Fanuel Apetcho Jouer en rythme, sur des tambours djembés et doums, avec ses mains ou des baguettes, et danser en même temps….Se laisser emporter par les vibrations et créer une musique corporelle,Ce sont des outils essentiels pour faire du lien. Ces langages universels, la musique et la danse amènent chacun à s »exprimer, à échanger, à développer l’écoute, la sensibilité et la créativité.  – Contemporain avec Eric LutzLe travail sur le rythme, l’agilité et la créativité seront les fils conducteurs de ce cours. Il permettra aux enfants d’aborder ces notions pour comprendre, se sensibiliser aux premiers pas de l’art chorégraphique, imaginé comme un voyage de découverte de l’espace et de soi.  – Hip-hop, avec Yvonnette Hoareau (la compagnie Mira)Il s’agira tout d’abord de s’échauffer en mettant en jeu la prise de l’espace. Le cours se déroulera entre l’apprentissage de chorégraphies, l’improvisation et des exercices en cercle pour que les enfants se connectent plus aisément entre entre eux. Les enfants aborderont les bases du hip-hop de façon ludique.